Η συνειδητοποιημένη αντίληψη των πληροφοριών που συλλαμβάνουν οι αισθήσεις μας δύναται να μας κάνει «εξυπνότερους» και βαθύτερα σκεπτόμενους, κάνοντας τον δρόμο προς την γνώση του εαυτού ευκολότερο. Στην Α’ Ενότητα αυτού του βιβλίου μπαίνουν οι βάσεις της έρευνας αυτής, καθώς δεν μπορεί κάποιος να μιλήσει για την Τέχνη αν πρώτα δεν ορίσει τις έννοιες «Κοινωνία» και «Επικοινωνία», όπως και τον όρο «Άνθρωπος», όπου είναι αυτός που απαρτίζει μια κοινωνία και επικοινωνεί. Η χρήση της «Γλώσσας», παρότι είναι ένα απαραίτητο εργαλείο για την επικοινωνία μεταξύ των ανθρώπων, βρίσκεται σε κρίση, λόγω της αλλοίωσης των εννοιών των λέξεων, δημιουργώντας έριδες μεταξύ των ανθρώπων. Αυτές οι διαπιστώσεις αναδεικνύονται στην Ενότητα αυτή, δίνοντας συγχρόνως και τις λύσεις για την αντιμετώπιση αυτών των κρίσεων. Στην Β’ Ενότητα παρουσιάζεται ο Κώδικας της Οπτικής Επικοινωνίας, όπως είναι αποδεκτός σε διεθνές επίπεδο από την επιστημονική και καλλιτεχνική κοινότητα, χρησιμοποιώντας αρκετά παραδείγματα για την καλύτερη κατανόησή του. Τα παραδείγματα αυτά εφαρμόζονται και στην Ελληνική Τέχνη σε διάφορες μορφές της, ώστε ο αναγνώστης να συνδέσει τον Κώδικα αυτόν με εκείνα που του είναι γνώριμα, συνειδητοποιώντας τις αληθινές αξίες τους. Στην Γ’ Ενότητα γίνεται έρευνα στον τρόπο χρήσης του Κώδικα της Οπτικής Επικοινωνίας ώστε να περνούν υποσυνείδητα μηνύματα στους θεατές, μέσα από την Τηλεόραση, τον Κινηματογράφο, τις παιδικές σειρές Κινουμένων Σχεδίων, την Διαφήμιση, την Ενδυμασία ή την Κόμμωση, αλλά και άλλα μέσα. Όμως, βεβαίως, η γνώση του Κώδικα αυτού μπορεί να βοηθήσει τον άνθρωπο να κατανοήσει και να κρίνει κάθε είδους τέχνη, όπου επ’ αυτού του πεδίου δίνονται επίσης κάποια παραδείγματα.

Γραμμές, δεν υπάρχουν μόνο στο χαρτί ή σ’ ένα ζωγραφικό έργο. Βρίσκονται παντού γύρω μας... Στη φύση (το σχήμα των πλανητών και οι τροχιές τους, ο ορίζοντας, το περιβάλλον, τα δέντρα, τα όντα κ.α.), σε ανθρώπινα δημιουργήματα (κτήρια, εικαστικά, διαφήμιση, προϊόντα, τηλεόραση, κινηματογράφος κ.λ.π.) και βεβαίως σε κάθε είδους τέχνη π.χ. αρχιτεκτονική, διακοσμητική, χορό (οι κινήσεις μιας ομάδας ανθρώπων, οι κινήσεις και οι κλίσεις του σώματος, οι γραμμές που διαγράφουν τα χέρια και τα πόδια). Τα χρώματα, όπως και όλες οι γραμμές, απ’ όπου κι αν προέρχονται, έχουν για τον εγκέφαλό μας πάντα την ίδια σημασία. Τις σημασίες των γραμμών και των χρωμάτων θα θυμηθούμε και θα αναγνωρίσουμε συνειδητά και αυτό μας μετατρέπει σε θεατές σκεπτόμενους και αφυπνισμένους μπροστά σε έργα τέχνης, διαφήμιση, τηλεόραση και κινηματογράφο, συσκευασίες προϊόντων, αλλά και κάθε μορφή τέχνης. Άλλωστε, είναι υπέροχο να ξέρουμε «τι θέλει να πει ο ποιητής…»

• Οι έννοιες: Συνειδητοποίηση, Συνείδηση, Υποσυνείδητα μηνύματα • Ψυχαγωγία και Διασκέδαση • Κοινωνία και Επικοινωνία • Άνθρωπος • Σχέση Φύσης και Τέχνης • Το Περιβάλλον • Πως «διαβάζει» ο ανθρώπινος εγκέφαλος • Οι σημασίες των Γραμμών • Οι σημασίες των Σχημάτων • Οι σημασίες των χρωμάτων • Αρχαία Ελληνική Τέχνη. Άραγε οι σημερινοί Έλληνες γνωρίζουν, όλοι, ποιά είναι η αξία της; • Αναλογίες προσώπου και σώματος: Πώς τις ερμηνεύει ο εγκέφαλος του ανθρώπου; • Ο φόβος και ο τρόμος στη ζωή μας • Η ψυχική αλλοίωση του ανθρώπου • Οι χαρακτήρες των κινουμένων σχεδίων: Μήπως δεν είναι τόσο αθώοι όσο δείχνουν; • Τέρατα και υπερήρωες: Οι «φίλοι» των παιδιών… • Και λίγα λόγια για τη Διαφήμιση, βεβαίως-βεβαίως… • Παιχνίδια εξομοίωσης οδήγησης και οδηγώντας στην καθημερινή ζωή • Αποκωδικοποίηση Συμβόλων: Σταυρός, Αστέρι του Δαυίδ, Γιν-Γιάνγκ, Μαίανδρος • Ο δρόμος της Αυτογνωσίας: Χαρακτήρας και Ένστικτο